序言:7月8日至14日,在上海举行的2019年中国(上海)国际青年校园足球邀请赛上,中国校园足球高中小组小组团队在小组赛中赢得了2场胜利和1场胜利,并进入了半决赛。他在决赛中赢得了第四名,并取得了突破的进步。校园足球队的出色表现得到了中国和外国专家和球员的一致赞扬。 7月14日,在2019年中国(上海)国际青年校园足球邀请交易所研讨会,王·邓凡(Wang Dengfeng),国家青年校园足球领导人兼教育部体育,卫生和艺术教育系主任王办公室主任,发表了一场演讲,并发表了。
尊敬的领导人,客人,足球行业的同事,老师和同学:下午好!
首先,我要代表国家青年校园足球领导小组和教育部体育,健康和艺术教育系,我想对2019年中国(上海)国际青年校园足球邀请赛的成功持有热情的祝贺和今天下午的论坛!每年,中国(上海)国际青年校园足球邀请赛将举行论坛。这是一个很好的机会,可以使我们的国内专家和教练从事足球工作的直接沟通机会。同时,我们还可以使用这个平台有机会与国际足球同事进行交流。这项活动的组织和发展是促进中国校园足球发展水平,从而促进中国足球的罕见机会。中国的足球改革是一项重大的改革行动,涉及多个部门由习近平秘书长发起和部署的多个部门。校园足球工作也是中国足球改革措施的重要组成部分。经过将近五年的努力,中国校园足球的发展取得了重要进展。可以从至少三个方面观察到这一进展。
首先,在过去的五年中,国家校园足球人口,课程和比赛已得到充分扩大。在这五年的努力工作中,我们从全国380,000所小学和中学中选择了近25,000名校园足球专科学校。这25,000个校园足球专业学校的典型特征是,他们每周必须举办足球课,并定期进行校园足球训练,尤其是比赛活动。也就是说,在这25,000名校园足球专科学校中,有2500万年轻的学生不仅学会了踢足球,而且经常有机会在学校内外训练足球,而且有机会参加课堂内外的足球比赛。其中,杰出的学生还有机会代表学校与其他学校竞争,并代表各个县,城市,地区,城市和省份。其中,杰出的代表还有机会参加中国(上海)国际青年校园足球邀请赛等比赛,甚至出国与外国儿童进行直接面对面的比赛,不断扩大他们的视野并提高了足球水平。这是中国推广校园足球发展的最重要进步,即越来越多的人踢足球,更多的人知道如何踢球,更多的人打得很好。
为了实现这一目标,在过去的五年中,对国家级校园足球老师和教练的培训已达到近40,000。如果在县级和省级的校园足球教师和教练培训35万。这为校园足球专业学校奠定了坚实的基础,每周都会组织足球训练和比赛活动,并在此过程中不断出现足球的优秀储备幼苗。这是一个了不起的成就。
其次,在过去的五年中,校园足球训练和比赛保证得到了迅速改善。在过去的五年中,我们的校园足球在教学,培训和竞争保证方面也取得了长足的进步。在发布“中国足球改革和发展的整体计划”之后,国家发展与改革委员会,教育部和体育总局共同发布了“国家足球场设施建设计划(2016 - 2020年)”,该计划将在五年内建立,翻新和扩大60,000个足球场,其中40,000个在校园内。 13五年计划结束时,我们看到校园里的40,000个足球场基本上已经完成,社会上有20,000个足球场已经完成。可以说,我们在足球场设施方面取得了重大改进,并取得了长足的进步。当然,我们在此过程中仍然有许多困难。目前,在大学,中学和小学的5人,7人和11人的足球场都被计算在一起,平均而言,每所学校只能达到0.5个足球场。换句话说,尽管我们取得了长足的进步,但仍然存在很大的差距。在教师建设方面,各个地方都提出了支持校园足球发展的政策,学校评估政策,教师的评估政策以及进一步的支持和扩大学生的入学渠道等,这为校园足球工作的广泛发展奠定了材料和政策基础。
第三,在过去的五年中,大量出色的足球储备才能迅速发展。自从校园足球工作开始以来,过去五年中,我们已经看到杰出的足球储备才能不断增长。在这个中国(上海)国际青年校园足球邀请赛中,我们选择了一支由校园足球比赛中选出的最佳高中队组成的团队。我们称其为“中国校园足球国家队”,还参加了这场比赛。尽管最终结果仅排名第四,但这是一个历史性的突破。我们在比赛中普通学校的孩子们所表现出的出色竞争风格以及良好的技术和战术水平为校园足球的发展带来了新的希望。今年1月,当我们为最佳校园足球队进行冬季训练时,我们发现,过去四年中,通过选拔层选出的160多名最佳校园足球队成员已被家庭和外国专业俱乐部吸收到他们的梯队中。作为他们的储备才能,应该说这是一个了不起的进步。尤其是在每年举行的校园足球联赛和夏令营比赛中,我们的中国和外国专家在一致中表达了同样的观点,即来自全国各地的学生,他们参加了选择最佳校园足球队,从小学,初中到高中,足球水平,包括技术和战术,身体健身和足球认识,正在迅速提高。换句话说,经过将近五年的校园足球努力,我们不仅实现了大规模普及,而且基于建立教学,培训,竞争和保证体系的出色足球储备才能开始出现出色的足球储备才能。校园足球不仅实现了大规模普遍化,而且还不断提高了所有年龄段的年龄段的足球竞争水平和能力。从广泛的角度来看,这是校园足球的三部分成就。
中国足球的改革和发展,包括校园足球改革和发展,是XI Jinping的直接部署和战略安排。习近平习近平对中国足球的改革和发展的要求,包括校园足球的改革和发展,在我们的校园足球工作中逐渐意识到。习近平的秘书长对中国足球改革和发展的三个方面的要求是什么?首先是提高人民的健康质量。通过过去五年的努力,最近的学生身体健康监测清楚地表明,近25,000名校园足球专科学校的身体健康水平明显优于非专业学校。我们将很快发布相关的监视数据。这表明,秘书长在学校实现了提高足球以提高国家健康质量以提高国家健康质量的第一条要求。
总书记发展中国足球的第二个目标要求是促进爱国主义,集体主义的精神,并降低人民努力战斗的意愿。通过校园足球工作的发展,我们特色学校的学生不仅可以学会踢足球,而且可以定期参加足球训练和比赛。这在促进爱国主义的精神,磨练了故意的品质和提高顽强斗争的个性方面也起着重要作用。这已成为包括整个学校和社会在内的特殊学校中的共识。踢足球不仅可以改善学生的身体健康,而且可以在促进他们的生活发展,合理的个性发展,顽强的战斗意志力,自我管理等方面发挥积极作用。
习近公秘书长还为发展中国足球的发展提出了第三个真诚的希望,这是为了提高中国足球的竞争水平。这些也是我们经常提到的秘书长的三个主要愿景,即,我们必须进入世界杯,举办世界杯并赢得世界杯。为了实现这一目标,我们必须不断提高中国足球的竞争水平。为了提高中国足球的竞争水平,每个人都规定了不同的“处方”。这些“处方”中有一件事是大力发展青年足球,以便更多的孩子可以喜欢足球,热爱足球和积极踢足球。在此过程中,一批出色的足球储备才能继续出现。在过去的五年中,校园足球取得的成就证明了我们可以在这方面取得巨大的成就。
接下来如何进行校园足球工作?根据“中国足球改革和发展的整体计划”的要求,校园足球应证明并领导学校体育教学的改革。我们必须努力更好地普及它。根据近25,000所特殊学校,它将在大约10年内达到50,000个,即在380,000所小学和中学中,校园足球专业学校必须达到1/7。 1/7学校将足球视为学生必须掌握的运动技能。掌握运动技能也是中国学校运动的改革和发展的总体要求。去年9月10日,秘书长习近平在国家教育会议上发表了重要的演讲,并提出了对学校体育运动的新要求。在中国学校体育运动中实现的目标是将四个方面总结为四个方面,即帮助学生享受娱乐,增强自己的身体健康,提高自己的个性并降低意志。为了实现“四合一”学校体育运动的目标,我们必须努力教书,练习并定期竞争。 “教”学生锻炼技能。如果学生不知道如何在体育课上学习运动技能,他们将永远不会感到锻炼的乐趣。如果您无法定期学习运动技能并运动,则无法实现强大的身体健康。为了真正实现合理的个性和脾气,您必须组织所有成员参加的体育比赛。只有通过组织体育比赛,您才能真正反映运动的价值。也就是说,在尊重规则的前提下,尽最大努力构成最佳的团队合作状态,克服所有困难,击败所有对手并取得最终的胜利。这是学校体育改革和发展中必须遵循的精神和政策。校园足球专业学校每周都通过一个足球课实现了教堂。通过定期培训获得了勤奋的培训;因此,通过每个人参加的比赛活动进行了定期的比赛。因此,校园足球发展的下一步不仅应进一步巩固和扩大所取得的成就,而且还应将校园足球工作视为示范和领导项目,以促进整个学校运动的改革和发展。我们将逐渐促进380,000所小学和中学的校园篮球专科学校,武术专科学校以及ICE and Snow Snow Sports Specials Schools的建设和开发,以便在校园足球工作的指导下,整个学校的体育运动可以展现新的外观。
第二个是为各行各业提供支持,以便校园足球的发展可以在提高质量和效率方面取得更大的进步。我们必须动员社会的所有部门,以积极关心,支持和帮助校园足球的发展,以便校园足球可以在提高质量和效率方面实现更大的发展。自2014年以来,中国校园足球的发展一直由教育部领导,其他部委和委员会也参加了比赛,包括国家发展与改革委员会,财政部,广播电视国家管理局,体育总局,共产主义青年联盟中央委员会和中国足球协会。我们是7个部门,共同促进校园足球的改革和发展。因此,在促进校园足球的改革和发展过程中,教育体系应在最大程度地发挥自己的优势,并以扎实的方式进行校园足球特征学校的教学,培训和比赛;发展,改革和金融部门应为校园足球的发展提供计划和财务保证;体育和中国足球协会的一般管理应该全面发挥其技术优势,以帮助学校很好地教足球,在足球训练方面做得很好,并组织足球比赛。同时,体育系统中的高级教练和较好的场地设施向学校开放,因此校园足球教学,培训和比赛可以在原始的基础上不断改进;宣传部将增加宣传支持并协调社会舆论氛围的创造;共产主义青年联盟系统负责组织或参加校园足球文化活动。同时,根据在过去四年中一直在不断探索的校园足球比赛系统的发展,尤其是由飞行员县和实验区建立的校园足球“星星”训练营,它将建立一个更好的平台,以接受足球部门的足球教练和资金。更有效地有助于中国足球的发展和崛起。
为了实现这一目标,需要更多的政策支持,需要相关部门的合作。我们还致力于建立一个有利于校园足球发展的足球青年训练系统,还可以探索中国风格的足球训练系统。这也是一种非常罕见的创新,也是中国校园足球的发展,尤其是中国足球青年训练系统的建设和发展。过去四年的经验告诉我们,这条路是正确的。只要我们继续无关紧要,我们一定会取得成果。
第三是通过连续探索来改善支持系统,并建立校园足球特征平台。我们必须不断改善支持系统,包括允许那些教足球稳定教学的人;更稳定地练习足球的孩子,这意味着我们必须加强教学人员,场地设施和各种支持政策的建设。包括预防安全风险,控制和意外伤害保险,包括我们的孩子的教育和评估系统,我们更倾向于积极参加校园足球和其他运动的学生。如果我们能在整个社会中达成共识,也就是说,只有道德,智慧,身体健康,美学和劳动的全面发展才能是我们社会最需要的才能。这样的才华应该得到更多的关注,帮助和支持。这也是我们必须在校园足球比赛中做得很好的机构和机制改革,并促进学校体育运动的改革和发展。
我相信,通过这三项努力,校园足球将在未来的工作中变得更加坚实。上个月,我去了日本,看了日本高中联赛,并参观了日本足球协会。在过去的30年中,日本青年足球的发展和日本足球的发展取得了显着的成果。看完之后,我们对遵循校园足球模式变得更加自信。日本青年足球高中联盟是日本足球协会创建的活动。该活动已成为促进日本足球发展的最重要的引擎。这样做时,日本足球协会将他们的教练派往每所学校,以帮助学校教足球课,练习足球良好,并很好地组织足球比赛。该系统和机制与目前的中国校园足球领导团体完全相同,以促进这项工作。我还参观了法国,德国和英国等欧洲国家的青年校园足球。他们的模型基本上是基于俱乐部组织下的每周和一周一天的培训的基础。在教学,培训和竞争系统方面,我们的校园足球与欧洲基本相同。我们比他们更有优势的是政府,学校的主体以及社会各部门的广泛参与的活动,我们应该做得更好。因此,当校园足球发展已经努力工作已有四年多并开始看到结果时,我们应该更加坚定地遵循秘书长XI Jinping的要求,并遵循“中国足球改革和发展的整体计划”的部署,我们不应该回去,也不应努力取得快速成功或快速成功或即时收益。我们不可能在短短四年内培养世界一流的明星。在中国出现了世界一流的足球超级巨星,可能还需要4年,两到三年。在此过程中,我们需要磨牙,并不断克服在未来的道路上遇到的各种困难,无与伦比遵循Xi Jinping的总秘书长的要求,从婴儿开始,从基层开始,从大众的广泛参与开始,很长一段时间,并在不连续的情况下取得了努力,因此可以努力促进足够的足球,以至于可以实现良好的竞争,以至于能够实现良好的竞争,并且能够以竞争力的态度,并且能够实现良好的努力,并且能够竞争竞争力量,并且能够以竞争力的态度,并且能够实现竞争力量。稳步改善。
在这里,我要代表中国青年校园足球工作的领先小组办公室,我要衷心感谢我参加了参加2019年中国(上海)国际青年校园足球邀请赛和家庭同事的朋友和同事,我希望这个论坛取得成功。谢谢大家!
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