• 主页 > 知识问答
  • 南京小营小学阳光体育运动会:毛毛虫竞速赛、沙包投篮、旋风跑等趣味活动点燃初冬热情

    毛毛虫赛车,沙袋射击,旋风跑...在初冬,风变得越来越冷,场地的热情越来越大! 12月6日,Nanjing的Xiaoying小学举行了一场阳光运动游戏,其主题是“追求梦想并一起锻炼!”。来自学校的2,000多名教师和学生参加了会议,将校园变成了欢乐的海洋。

    Phalanx阶级充满了创造力

    足球队冠军_足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s

    龙和狮子队的表现使整个观众惊讶

    体育比赛以激动人心的音乐开始。国旗队的学生以强大的步骤进入了场地。他们竭尽全力,充满活力,这立即激发了听众中老师和学生的热情。在Phalanx班级入学仪式上,每个班级都独立设计了一个独特的展览主题。 2(5)级的入口表演结合了传统的中国乐器,锣和鼓表演引起了每个人的注意。 3(2)中的学生变成了“小宇航员”。首席老师Xue Qimin介绍了:“通过科学技术主题的这种表演,我们将向所有人展示中国航空技术的快速发展,并激发学生对科学探索的兴趣和热情。” 6(3)中的每个学生都设计了各种形式的“支持卡”,以热情地播放“呼叫”。

    足球队冠军_足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s

    冠军足球2活动怎么上s_足球队冠军_足球冠军报道

    入学仪式结束后,备受期待的小学小学的特殊龙和狮子队的表现正式开始。小型团队成员用热情的音乐跳舞了长龙,每个运动都是精确而强大的,充满了力量。龙和狮子膨胀而跳跃,好像它们贯穿时空,将古老的中国传统文化解释为充实。冠军足球队的表现不会被淘汰。小型团队成员的技能熟练,有时会投掷足球,有时会很快旋转。他们使用精美的足球表演来展示足球的团队精神。在场的老师和学生深深地感染了孩子们的出色技能和充满活力的表演。

    足球队冠军_冠军足球2活动怎么上s_足球冠军报道

    个人竞争融合团队项目

    足球队冠军_足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s

    有趣的比赛点燃了老师和学生对体育的热情

    这次有趣的运动会结合了参与,热情,乐趣和竞争力。除了具有50米冲刺和一分钟跳绳的个人比赛外,根据年级小组仔细设立了有趣的小组活动。

    足球队冠军_足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s

    足球队冠军_足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s

    第一个比赛是一年级的“轮胎滚动”比赛。年轻的球员都充满激情,拿着丰富多彩的轮胎,竭尽全力向前滚动。游乐场充满了孩子们的欢呼和欢呼。二年级的有趣团队比赛是“沙袋射击”。孩子们共同努力制定策略,努力在有限的时间内将尽可能多的沙袋放入篮子里。在“龙卷风跑”活动中,三年级的团队成员组成三人组,握在手中,以S形的方式绕着障碍物奔跑。这些活动似乎很简单,但实际上它们是非常默认的理解。场景既紧张又有趣。在四年级的“合作球捏侧移动”比赛中,学生组成了两个小组,面对面夹住了充气足球,并小心地向前移动。学生们在比赛中互相鼓励,克服了困难,最后成功达到了终点线。

    冠军足球2活动怎么上s_足球队冠军_足球冠军报道

    冠军足球2活动怎么上s_足球队冠军_足球冠军报道

    “来吧!来吧!它即将到达终点线!”在操场上,一个接一个地大喊。在五年级的“毛毛虫比赛”中,学生大喊口号,他们的步伐保持一致,他们共同努力,拿起“卡特彼勒”的回合,并赶到了终点线。最令人兴奋的是六年级的拔河比赛。孩子们咬着牙,尽力展示顽强的学生的顽强战斗精神和战斗精神。 6(6)级(6)中的唐·凯辛(Tang Kexin)告诉记者:“在这次有趣的体育会议上,我不仅行使身体,而且使我了解团结与合作的重要性,并增强了班级的凝聚力。”

    足球冠军报道_冠军足球2活动怎么上s_足球队冠军

    值得一提的是,这次体育会议不仅涉及学生的积极参与,而且还涉及教师的热情参与。在“ Harvest Orchard”教职员工娱乐项目中,老师们连续坐在水果篮中以接力的方式通过了水果。学生们挥舞着旗帜,为他们的老师大喊,现场的气氛达到了高潮。

    冠军足球2活动怎么上s_足球冠军报道_足球队冠军

    足球冠军报道_足球队冠军_冠军足球2活动怎么上s

    Nanjing Xiaoying小学的副校长Gu Liang说:“追逐梦想并一起锻炼!”这不仅是一个口号,而且还反映了小小的小学的所有老师和学生对体育的热爱和追求。体育比赛不仅是一场比赛,而且是一场盛大的比赛,有近2,000名老师和学生参加。在这里,没有旁观者,每个人都是主角。小学小学采用实践动作来实践“全成员参与,全成员练习”的概念,以便运动精神可以渗透到校园的每个角落,以便每个孩子都能找到幸福,自信和自己在体育中的舞台。

    通讯员Wang Yanqiu Kong Xiangrui

    实习生记者Gu Chenying Yangzi晚间新闻/Zi Niu新闻Wang Xuerui

    摄影朱西奇

    校对Li Haihui

    Sina Finance应用程序可用大量信息和准确的解释

    版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请联系本站,一经查实,本站将立刻删除。如若转载,请注明出处:http://www.tjtanggu-giant.com/html/tiyuwenda/9630.html

    加载中~

    相关推荐

    加载中~